为进一步拓展医学人工智能、智能体仿真模拟及医工交叉研究视野，提升相关研究方法与实践应用能力，近日，健康与公共卫生学院教师李家兴参加了第二届“医学领域智能体仿真模拟的理论与实践”工作坊。
本次工作坊聚焦医学领域智能体仿真模拟的理论基础、方法演进与实践应用，围绕仿真方法论演进、智能体仿真基础、标准化患者智能体构建与评价、记忆与认知框架设计、多智能体交互仿真及医患对话工作流构建等内容展开。培训采用理论讲授与实践操作相结合的方式，帮助参训人员系统了解大语言模型与智能体技术在医学仿真、临床培训、健康干预和医疗系统优化等场景中的应用路径。
此次培训，帮助我院教师进一步了解了智能体仿真模拟在医学研究中的发展趋势和应用价值。相较于传统仿真方法，智能体技术在刻画个体差异、模拟真实交互过程、构建复杂干预场景等方面展现出较好的应用潜力，也为医学人工智能、慢病管理、健康行为干预及相关交叉研究提供了新的方法启发。
下一步，健康与公共卫生学院将持续关注人工智能技术在医学与健康领域的创新应用，鼓励教师积极参与高水平学术培训与跨学科学习交流，不断提升科研创新能力和社会服务水平，为学校综改和学院学科建设提供有力支撑。
健康与公共卫生学院
撰稿人：李家兴
